{"id":4754,"date":"2020-11-12T13:12:30","date_gmt":"2020-11-12T13:12:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/international\/?p=4754"},"modified":"2020-11-12T13:19:42","modified_gmt":"2020-11-12T13:19:42","slug":"kaia-hooldustootaja-oppepraktikal-hollandis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/kaia-hooldustootaja-oppepraktikal-hollandis\/","title":{"rendered":"Kaia hooldust\u00f6\u00f6taja \u00f5ppepraktikal Hollandis"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Kaia Saluvere<\/strong> k\u00e4is hooldust\u00f6\u00f6taja \u00f5ppepraktial Hollandis Erasmus+ programmiga. Rohkem Kaia \u00f5pir\u00e4nde kohta saad lugeda allpool olevast kokkuv\u00f5ttest.
Kaia: minu praktika toimus ajavahemikus 02.03.2018. – 03.04.2018 Hollandis,Tilburgis. \u00d5ppepraktik toimus ettev\u00f5ttes Thebe Zuid Oost, location Elisabeth Goirle, Bergstraat 6, 5051 HC Goirle.
Kokku oli \u00f5ppepraktika pikkus 32 p\u00e4eva, millest 2 p\u00e4eva koolis ja 17 p\u00e4eva ettev\u00f5ttes.
Eesm\u00e4rgiks oli vajadus n\u00e4ha, kuidas on korraldatud hooldust\u00f6\u00f6 teises riigis, t\u00e4iendada teadmisi ja laiendada silmaringi harituse t\u00f5stmiseks ning \u00f5ppida keelt, kogeda teist t\u00f6\u00f6kultuuri. V\u00f5\u00f5rsil omandatud oskused ja rahvusvaheline kogemus suurendasid enesekindlust ja loodetavasti konkurentsiv\u00f5imet ning l\u00e4bil\u00f6\u00f6giv\u00f5imalusi.
Thebe Elisabeth’is on erinevad osakonnad olenevalt haigusest, samuti on p\u00e4evahoid, koduhooldus. Mina t\u00f6\u00f6tasin dementsetega. Kuna t\u00f6\u00f6tan Eestiski dementsetega, siis teadsin, mis mind ootab, aga samas ihkasin uusi kogemusi, et saada ise teadlikumaks ja paremaks.\u00a0 Dementsete osakonnad on jagatud olenevalt haiguse isep\u00e4rast. Eraldi on osakonnad aktiivsetele dementsetele, \u201erahu\u201c armastavatele dementsetele, lamavatele dementsetele. Praktikal olles sain v\u00f5imaluse olla mitmes osakonnas.
Osakondades m\u00e4ngis meeldiv muusika, hubasust andis elektrikamin, k\u00f6\u00f6k koos elutoaga (living room), pesuruumid, mullivanniga vannituba, puhketuba klaveriga, vaikne tuba (kui klient tahab omaette olla v\u00f5i k\u00fclalistega aega veeta), suitsetamiseks tuba, majapidamisruumid, kontor ja veel m\u00f5ned ruumid.
Majas oli restoran – kohvik, kus sai igap\u00e4evaselt s\u00fc\u00fca (samas korraldati karaokepidusid, tantsu\u00f5htuid, muid \u00fcritusi), t\u00f6\u00f6tuba, kus kliendid said meisterdada k\u00e4sit\u00f6\u00f6na erinevaid tooteid, mida m\u00fc\u00fcdi samas majas asuvas poes. Lisaks k\u00f5ik muud vajalikud ruumid t\u00f6\u00f6tajatele, klientidele.
Osakondades t\u00f6\u00f6tasid erinevate tasemetega \u00f5ed (t\u00f6\u00f6p\u00e4eva pikkus enamasti 6h), ps\u00fchholoog, abilised (klientide pesemisel, k\u00e4elisteks tegevusteks, f\u00fcsioteraapiaks jm.), vabatahtlikud. Majas k\u00e4isid veel koertega abilised r\u00e4\u00e4kimas klientidega. Klientidel oli v\u00f5imalus pidevalt millegagi tegeleda, kusagil \u00fcritusel osaleda. Sageli k\u00e4isid majas lapsed klientidega m\u00e4ngimas, tegelemas. Kliente kaasati v\u00f5imalikult palju tegevustesse (s\u00f6\u00f6gitegemine, ajalehtede toomine ja laialijagamine). Minu \u00fclesanneteks oli abistamine ADL – toimingutes (Activities of Daily Living) e. igap\u00e4evategevustes nagu s\u00f6\u00f6tmine, riietumine, WC-toimingud, pesemine, liikumine\/siirdumine, toidu serveerimine, klientidega suhtlemine ja tegelemine.
Tihti j\u00e4eti mind klientidega\/patsientidega \u00fcksinda osakonda, see n\u00e4itas usaldust minu vastu. Tagasiside t\u00f6\u00f6kohast praktikale oli v\u00e4ga hea. Kuna mind oodatakse sinna t\u00f6\u00f6le, siis olen rahul enda sooritusega. Teadmine, et mind oodatakse tagasi, annab enesekindlust ja tekitab hea tunde.
Saadud kogemused ja oskused muudavad maailmapilti ning avardavad karj\u00e4\u00e4riv\u00f5imalusi. Sain veelkord kinnituse, et \u00f5pin \u00f5iget eriala. Olen oma m\u00f5tetega suunal, et kui kooli l\u00f5petan, siis t\u00f6\u00f6 k\u00f5rvalt soovin vabatahtlikuna aidata \u00fchte Eesti hooldusasutust.<\/p>

Kogemused olid v\u00e4\u00e4rt pingutamist kooli, t\u00f6\u00f6 ja pere k\u00f5rvalt. K\u00f5ike n\u00e4htut pole v\u00f5imalik Eestis rakendada, aga see j\u00e4\u00e4b Sinu sisse ja v\u00f5ib-olla tuleb aeg, kui kasutada. Nautisin igat hetke praktikal olles, sest Hollandis on olemas inimlikkus, kliendis\u00f5bralikkus ja hoolivus. \u00d5ppisin iga p\u00e4ev midagi uut.<\/p><\/blockquote>

Vabal ajal sai tutvutud linnaga, k\u00e4idud kontsertidel, k\u00fclastatud muuseumi De Pont, nautida kevadist p\u00e4ikest Piushaveni \u00e4\u00e4res ning loomulikult hollandi k\u00f6\u00f6ki. \u00d5ppisin tundma hollandlasi, nende s\u00f6\u00f6misharjumusi ja kombeid, selle maa ise\u00e4rasusi.
Soovitan teistel \u00f5pilastel ennem v\u00e4lispraktikale minemist kindlasti lugeda asukoha riigi ja praktikabaasi kohta, erinevaid blogisid. Teha v\u00f5imalikult palju eelt\u00f6\u00f6d kodus – transport, liiklus, marsruudid, poes arveldamise v\u00f5imalused jms.
Holland \u2013 uurida erinevaid \u00fchistranspordi v\u00f5imalusi seal viibides, kuna see on kallis. Mina kasutasin OV Schipcart’i. Oodates peatuses bussi, peab k\u00e4ega m\u00e4rku andma, kui soovid bussile minna, siis j\u00e4\u00e4b buss peatuses seisma. Arvestada jala k\u00e4ies, et jalgratturid s\u00f5idavad kiiresti ja julgelt ning j\u00e4lgi, et jalgrattateele ei satu. Autod jalak\u00e4ijatele teed ei anna (eriti). \u00d6\u00f6bimine varakult broneerida, siis saab soodsamalt. Kuna Hollandis on elekter\/k\u00fcte kallis, arvestada, et eluase v\u00f5ib olla k\u00fclmem, kui meie Eestis harjunud. Hollandi ilm on heitlik \u2013 vihmahood vahelduvad p\u00e4ikesega \u00fcsna kiirelt, kaasa v\u00f5tta vihmavari.\u00a0 Arvestama peab, et igal pool (Tilburgis, Goirles) ei saa maksta Swedbanki Mastercardiga, varuge sularaha. Sularaha v\u00e4ljav\u00f5tmine on v\u00e4ikese lisatasu eest panga juures olevast pangaautomaadist (5%), linna peal olevast pisut suurem (ca 7%).
Hollandlased on otsekohesed, avatud. T\u00f6\u00f6taja laulmine poes v\u00f5i kohvikus ning inimeste tantsimine\/pillim\u00e4ngimine peat\u00e4naval on t\u00e4pselt sama normaalne kui igal hommikul maas vedelevad jalgrattad.\u00a0 Hollandlased on karastatud. Mina olin nii kui \u201ep\u00f5hjanabalt\u201c. Kui hollandlastel (ka v\u00e4ikelastel) olid l\u00fchikesed p\u00fcksid, kingad, pead paljad, siis mina olin k\u00fcll vist ainuke, kellel olid kindad, pikad p\u00fcksid, saapad jalas, kapuuts peas, sall kaelas.
Soovitan kindlasti v\u00e4lispraktikat, kuna see avardab silmaringi, annab uusi v\u00f5imalusi, \u00f5pib tundma enda senin\u00e4gemata k\u00fclgi. \u00c4ra otsi p\u00f5hjuseid, miks ei saa kandideerida v\u00e4lispraktika kohale, vaid m\u00f5tle, miks minna ja mida k\u00f5ike see Sulle pakub!
Praktikal olles n\u00e4ita ise \u00fclesse huvi, siis saad ka tunduvalt rohkem tegevusi. Paku abi, otsi v\u00f5imalusi abistada, siis on praktikal m\u00f5te (mitte pole ainult t\u00f6\u00f6varjuks ega vaatlejaks) ning Sinust j\u00e4\u00e4b positiivne maine.
Kui esimestel p\u00e4evadel m\u00f5tlesin, miks ma enda elu raskeks tegin v\u00e4lispraktikaga, siis \u00fcsna pea sain aru, et see oli ainu\u00f5ige otsus. Hirm, kuidas Hollandis hakkama saada keeleliselt, kui praktika on seotud tihedalt suhtlemisega, j\u00e4i v\u00e4iksemaks iga p\u00e4evaga. Olles igap\u00e4evaselt hollandi keele sees, j\u00e4id iseenesest k\u00fclge k\u00e4ibes\u00f5nad ja -fraasid. Sain k\u00e4tte oma rutiini, harjusin sealsete toitude, elamistingimustega, l\u00f5hnadega, elukorraldusega ning tuli teadmine, et suudan harjuda teises elukeskkonnas, olles nii pikalt eemal lastest, kaugel kodust. Kui minna v\u00e4lisriiki, on normaalne, et esimestel p\u00e4evadel v\u00f5ib olla eksinud olek, segased tunded. Kohanemine uue olukorraga on m\u00f6\u00f6duv. Sain endale kinnituse, et saan hakkama. Tunnen, et need 32 p\u00e4eva v\u00f5\u00f5ras kultuuriruumis on muutnud mind enesekindlamaks ja andsid mulle hindamatu elukogemuse. Arvan, et osalemine v\u00e4lispraktikal annab v\u00f5imaluse j\u00f5uda uuele tasemele, paneb inimese s\u00e4rama, v\u00e4rskendab, arendab, sisendab enesekindlust. Tulin tagasi tohutu kogemustepagasiga. Olen veendunud, et praktika Hollandis andis mulle kogemused ja oskused, mis julgustavad mind ja t\u00f5stavad minu v\u00e4\u00e4rtust hooldust\u00f6\u00f6tajana.
Kasutage v\u00f5imalust! Osalege Erasmus + programmis!<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kaia Saluvere k\u00e4is hooldust\u00f6\u00f6taja \u00f5ppepraktial Hollandis Erasmus+ programmiga. Rohkem Kaia \u00f5pir\u00e4nde kohta saad lugeda allpool olevast kokkuv\u00f5ttest.Kaia: minu praktika toimus…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":4748,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[111,6,49],"tags":[],"class_list":["post-4754","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2017-2018-opilased","category-opilaste-valispraktika","category-tervishoid-ja-sotsiaalteenused"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4754","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4754"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4754\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4761,"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4754\/revisions\/4761"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4748"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4754"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4754"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hariduskeskus.ee\/rahvusvaheline\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4754"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}