Soeng aastajad ja võtted soengute loomisel, soengu sobivus näokuju järgi ja vene keel juuksurile

You are here: Home > ILUDUSE SALONG > Урок 5

Урок 5

Ролевая  игра  « Салон  красоты» .
Участники: 1. Хозяйка салона.

2. Парикмахеры.

3. Стилист.

4. Косметолог/ продавец косметики

 5. Маникюрша/ педикюрша.

 6. Посетители салона/ клиенты.

 

Предварительный этап: Подготовка к игре.

Между учащимися заранее распределяются роли. Учащиеся готовят таблички, где написаны имя, фамилия ученика, название его профессии по игре, название салона.

Ученица, играющая роль хозяйки салона, придумывает название салона, составляет его рекламу и расценки услуг (см.приложение). Между посетителями салона и работниками салона заранее распределяются ситуации.

Например:

Ситуация 1. Вы - клиентка, которая недовольна тем, как ей покрасили волосы в салоне (не нравится цвет волос). О чём будете говорить с парикмахером?

Ситуация 2. Вы - капризная клиентка (клиент). Вы не знаете, какую причёску хотите.

Ваш диалог с парикмахером.

Ситуация 3. Вы - хозяйка салона красоты. К вам с жалобой на плохую причёску приходит клиентка. Ваш разговор.

Ситуация 4. Вы - мастер своего дела, отличный парикмахер. Но вашей клиентке / клиенту кажется, что это слишком «смелая» стрижка. Убедите её / его, что всё в порядке.

Ситуация 5. Вы - косметолог. Посоветуйте клиентке средства по уходу за кожей и волосами, подходящие для её типа кожи и типа волос.

Ситуация 6. Вы - парикмахер - стилист. Познакомьте клиентку с новинками моды и подберите ей подходящую стрижку / причёску.

Реквизит к игре: Материалы разных журналов и каталогов с образцами причёсок, зеркало, ножницы, расчёска, фен и другие инструменты парикмахера, косметолога, маникюрши, книга жалоб и предложений.

Основной этап.

 В ходе игры посетители пользуются всеми услугами салона и беседуют с мастерами. Среди посетителей могут быть оптимисты и пессимисты, люди разных профессий и возрастных категорий.

Завершающий этап.

 Ученики (клиенты) свои впечатления о работе салона записывают в «Книгу жалоб и предложений». Учитель в конце урока оценивает учащихся на основании их записей,диалогов и выступлений.

 Приложение  к   ролевой   игре.

1. Расценки услуг в салоне красоты.

Перед составлением расценок предлагается вспомнить употребление числительных с существительными  крона,сент,рубль.

                                         Женский род                        Мужской род

 

        1,21,31…(одна)                 крона          (один)                     сент, рубль

        2,3,4…(две,три,четыре)  кроны            (два,три,четыре) сента, рубля

        22,33,44…                         кроны          (двадцать два )    сента,рубля

        5,6,7,8,9,10,11,12,13,14…крон            15-20,25-30…сентов, рублей       

     

 Образец   расценок в салоне красоты:

1. Стрижка  женская                         100 крон

                      мужская                         35 крон

                      детская                          25 крон

  2. Окраска   волос                             100 крон

  3. Химическая завивка                      120 крон

  4. Укладка волос феном                    35 крон

  5. Бритьё                                            25 крон

  6. Мытьё волос                                   10 крон

  7. Сушка волос                                   10 крон

  8. Макияж                                           85 крон

  9. Маникюр / педикюр                        60 крон

10. Наращивание волос                       2000 крон

11. Подбор причёсок на компьютере  250 крон

 

2.Опорная  лексика.

 Маникюр / педикюр:

1. Маникюр - maniküür

французский маникюр - prantsuse maniküür

 маникюрша - maniküürija

2. Педикюр - pediküür

3. Лак для ногтей - küünelakk

 красить /покрасить/ покрыть ногти лаком - küüned lakkida

4. Дизайн ногтей/нейл-арт - küünte disain

5. Снять лак с ногтей - lakki eemaldama

 жидкость для снятия лака - küünelakieemaldi

6. Пилочка для ногтей- küüneviil

подпиливать ногти - küüsi viilima

7. Стричь ногти - küüsi lõikama

8. Ухаживать за руками /ногтями/ ногами- hoolitsema käte /küünte/ jalgade  eest

9. Средство для укрепления ногтей -  tugevdav küüntehooldusvahend

крепкие ногти - tugevad küüned

ломкие  ногти - habrased küüned

10. Крем для рук/для ногтей/ для ног- käte- ,küünte - jalakreem

11. Ванночка для рук/для ног - käte - ja jalavann

Косметика:

1. Средства по уходу: за кожей лица - näonaha hooldusvahendid

 за телом -i huhooldus

2. Маска для лица - näomask

3. Макияж лица: дневной - päevane meik

 вечерний - õhtune meik

4. Наносить крем (лак,маску,макияж) - kanda kreemi,lakki,maski,meiki

5. Питательный крем -  toitev näokreem

6. Очистка лица - näopuhastus

Разговорные фразы:

- Можно у вас…   сделать маникюр?

  Могу я….            сделать педикюр?

   покрасить волосы?

-  Нанесите мне,пожалуйста,…+сущ.Вин.п.(питательную маску, крем) -   Смойте,пожалуйста,…+сущ.Вин.п.(краску,крем)
-  Подержите…    руки в тёплой воде

   маску 10 минут
- Вам  удобно/ не горячо/не холодно ?
- Какой цвет…+сущ.Род.п. (лака,волос)  вы желаете?
- Я считаю,что Вам идёт…эта причёска,этот цвет.
- Ну,что вы, вам так хорошо!
- Поймите,это то,что вам нужно!
- Предлагаю вам сделать стрижку «Каре».Она сейчас в моде.
- Я уверен(а),что вам идёт этот цвет.

 

nach oben